Нормативно правовые документы учителя логопеда доу

Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов памяти, мышления, внимания и др. Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования далее — ФГОС ДО , утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17. Общая продолжительность логопедических занятий находится в прямой зависимости от индивидуальных особенностей детей. Председатель Совета Учреждения Кольцова Т. Права Учитель - логопед в пределах своей компетенции имеет право: 4. В полном объеме эти документы можно скачать на нашем сайте www. В возрасте не моложе 18 лет; 1. Не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственнойполитики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ ; 1. Учитель-логопед должен знать: — приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; — законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; — Конвенцию о правах ребенка; — возрастную и специальную педагогику и психологию; — анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; — методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии воспитанников; — нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; — программно-методическую литературу по работе с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии; — новейшие достижения дефектологической и педагогической наук; — теорию и методы управления образовательными системами; — современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; — методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями лицами, их заменяющими , коллегами по работе; — технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; — основы экологии, экономики; социологии; трудовое законодательство; — основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; — правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности. Получать от старшего воспитателя, специалистов и родителей законных представителей воспитанников информацию и документы по вопросам, входящим в его компетенцию.

Рабочим местом учителя - логопеда является кабинет учителя-логопеда. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов памяти, мышления, внимания и др. В случае отказа от перевода ребенка со сложной речевой патологией учитель-логопед не несет ответственности за устранение дефекта. Наряду с коррекционными мероприятиями проводит профилактическую работу в дошкольном образовательном учреждении по предупреждению нарушений речи у детей. На иные права, предусмотренные законодательством РФ. За виновное причинение ДОУ ущерба в связи с исполнением неисполнением своих должностных обязанностей учитель-логопед несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ. Планирование логопедической работы учитель-логопед осуществляет в соответствии с образовательными программами, отвечающими требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Поздравляем вы нашли: Нормативно правовые документы учителя логопеда доу - актуальная информация.

Учитель-логопед проводит работу с воспитателями дошкольного образовательного учреждения по проблеме речевого развития детей дошкольного возраста консультации, семинары, семинары-практикумы и другие формы и виды работ , родителями законными представителями посещающих его занятия. Устав учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, Инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников, санитарно-гигиенические нормы; основы доврачебной медицинской помощи; 1. Учитель-логопед планирует подгрупповые занятия, если есть дети одного возраста со сходными речевыми диагнозами не менее 6 детей. Имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области дефектологии, подтвержденное документом установленной формы диплом без предъявления требований к стажу работы; 1. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. В возрасте не моложе 18 лет; 1. Не рекомендуется вешать на стены картины, эстампы, рисунки и таблицы, не связанные с коррекционным процессом, так как они отвлекают внимание детей во время занятий и создают ненужную пестроту обстановки. Учитель - логопед должен знать: 1. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся воспитанников , соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме.

Дети с диагнозом ФНР берутся в работу сроком до 6 месяцев, дети с диагнозом ФФНР — на 1 год. Нам тоже вменяют понятие "контактной" работы - это 20ч в неделю, остальное педчасы, педсоветы, работа с документами и др - это остальные 16ч. Служит образцом правильной, грамотной речи, способствует формированию общей культуры речи. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям законным представителям. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи. Работа по исправлению речи проводится 5 раз в неделю, носит индивидуальный или подгрупповой характер.

Другие права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании», региональными законами, а также Уставом учреждения и Правилами внутреннего трудового распорядка. Направляет детей на консультацию в психологические, медицинские и медико- педагогические центры. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Прекрасна речь, когда она, как ручеек, Бежит среди камней чиста, нетороплива. Рабочим местом учителя - логопеда является кабинет учителя-логопеда.

Указанные документы утверждаются руководителем образовательного учреждения. Работа учителя-логопеда в детском саду, не имеющем специализированных групп, направлена на исправление дефектов речи детей. Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования далее — ФГОС ДО , утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17. Прошедшие вводный инструктаж по охране труда и медицинский осмотр. Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет. На решение уже никто не обращает внимание ЛОГОМАГ — единственный логопедический портал, основной миссией которого является помощь детям с тяжелыми нарушениями речи неговорящим детям. Все 4 часа своего рабочего времени учитель-логопед работает непосредственно с детьми.

Смотрите также:
  1. Учитель-логопед работает 5 дней в неделю общее количество часов работы — 20.

Написать комментарий

:D:-):(:o8O:?8):lol::x:P:oops::cry::evil::twisted::roll::wink::!::?::idea::arrow: